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摇镜头的功用和表现力该如何体现（三）

【学艺网 81art.com】精彩巨献，《摇镜头的功用和表现力该如何体现（三）》。本年度有关摇镜头最巨实用价值的专业资料，由学艺网专栏作家播音主持老师，携手爱心公益大使陈家伟和可爱的小布丁yuanying联袂推出，点击率高达315次，已有135人付费查看并下载。作品发表日期：Wednesday, August 03, 2011 11:15:49；文章更新时间：Sun, December 24, 2017 10:56:13 GMT；作品分类浏览目录：摄影摄像；作品关键词：镜头的作用，摇镜头和2012蚌埠学院招生计划；作者所属频道：艺术辅导班。如对本文内容有任何疑义或建议，请在学艺论坛提出。

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生活中许多事物经过一定的组合都会建立某种特定的关系，而这些关系一同放在一个大视野中并不容易并不引起人们对它的注意，如用摇镜头分开再合成表现时，这种关系往往在形式上提醒人们的注意。随着对摇摄所建立起来的前后关系的回味，人们很容易从中悟出创作者的表现意图，达到随着摇镜头的运动而思考的目的。摄像人员也正是利用人们具有的这种思维联想特性，运用镜头运动所形成的画面语言来叙述故事、表现生活，如果将两个物体或事物分别安排在摇镜头的起幅和落幅中，通过摇将这两点连接起来，这两个物体或事物的关系就会被镜头的运动造成的连接提示或暗示出来，例如：镜头从讲课的老师摇至听课的学生。从学校的大门摇至校园中的学生在读书。这里老师和学生，学校的校园与学生读书的关系都被摇镜头语言表现得十分清楚。