【学艺网 81art.com】精彩巨献,《电视编导专业 审美移情》。本年度有关编导专业最巨实用价值的专业资料,由学艺网专栏作家摄影老师,携手爱心公益大使陈家伟和可爱的小布丁zhangxiaoxia联袂推出,点击率高达186次,已有40人付费查看并下载。作品发表日期:Thursday, May 17, 2012 13:36:20;文章更新时间:Sun, December 24, 2017 11:25:48 GMT;作品分类浏览目录:编导学堂;作品关键词:电视编导,电视编导和戏曲节目单;作者所属频道:艺术辅导班。如对本文内容有任何疑义或建议,请在学艺论坛提出。
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审美移情是社会生活中的一种极为普遍的现象,可以说它贯穿在社会生活的各个领域,人与人之间、人与社会之间、人与山水景观、人与衣食住行、人与名胜古迹,尤其人与文艺作品都会产生审美移情。记得小时候我们农村演戏,我母亲看着会哭、会笑,会夸奖、会训斥剧中人物。战士们看《白毛女》演出时,情不自禁地举枪要打死扮演黄世仁的演员。普通百姓如此,伟人领袖同样如此。梁启超甚至认为读小说可以审美移情到移风易俗、改变社会、改变国家、振兴民族、改变世界的作用。而权延赤、李银桥的回忆录里写到,毛泽东看戏曲《白蛇传》演出,当看到白蛇被法海压在雷峰塔下时,竟激动地站起来说:“不革命行吗?”可见其审美移情的魅力所在。
人类最早谈论审美问题的是古希腊的柏拉图(公元前427年至公元前347年),收集在他的《柏拉图文艺对话录》里的早期作品《大希庇阿斯篇(论美)》就是专门谈审“美”的。
他的第一个答案是:美就是年轻漂亮的小姐。但一匹漂亮的母马、一个漂亮的汤罐、一只漂亮的竖琴也可以很美。而且,再美的小姐比起神仙也是丑的,再美的猴子比起人来也是丑的。因此,美是相对的。
于是他的第二个答案是:只有闪闪发光的黄金才能使事物完美。然而,当时着名的大雕塑家菲狄亚斯所雕刻的《雅典娜女神像》既没有用金子做她的眼睛和面孔,也没有用金子做她的手足,而用的是象牙,眼珠子则用的是云石。所以,象牙和云石使用得十分恰当。
于是他的第三个答案是:恰当的才是美的。但恰当仅仅指的是事物的外表美。比如穿衣服配得很恰当,可内在不一定美呀!好比一个人,他很有钱,身体又好,而又能孝敬父母,为父母养老送终,等他死时又有子女为他举行丧礼,这才是内在美嘛。同样,一匹马、一只公鸡、一条商船或战船、一件乐器、一种好的制度与习俗等,它们有实际用处才是美的。可他不孝敬,那他美吗?
于是他的第四个答案是:凡是有用的就是美的。然而,有用的并不等于都有益呀!有用要用于做好事、善事才行。比如一把斧头,用于劈柴、砍树对人有用它是美的,但它也可以用来杀人,那就又丑又恶了;又比如一个人,他赚了钱,既能用于自己享受,又能接济亲友乃至贡献社会,这就很美。反之,用于花天酒地、行贿作恶,就很丑恶了。
于是他的第五个答案是:凡是有益的才是美的。然而,凡是美的东西并非都是有益的呀!美女蛇就很有害。就像“人是动物,但并非动物都是人”,因此,柏拉图这篇文章最后的一句话是:美是难的。
《大希庇阿斯篇(论美)》是柏拉图早年的作品,对于审美他还在探索之中,还没有得到结论。到后来的《会饮篇--论爱美与哲学修养》对审美的见解就趋于成熟了。这是柏拉图五十岁左右,即公元前385年至公元前380年写的。这篇对话录后来就成了艺术家们最爱读的一篇,也是对文艺创作影响最深、最广的一篇。
柏拉图总结了审美的四个层次。
第一层次:形体美。由个别的形体美推广到一切的形体美。一般人对美的追求也就到此为止了。
第二层次:心灵方面的道德美。它还包括好的社会制度与民风鼠俗。
第三层次:心灵方面的知识学问美,即求实求真的美。
第四层次:涵盖一切的绝对美,即由感性到理性,由个别到普遍的真善美。于是,歌颂真善美、揭露假恶丑就成了我们沿用至今的检验一部作品价值的标准了。
我国当代哲学家汤一介认为,我们欣赏并歌颂真善美,真就是“天人合一”,善就是“知行合一”,美就是“情景合一”。他还引用哲学家莱布尼兹“普遍和谐”的主张,认为“人与自然”要和谐,“人与人”、“人与社会”要和谐,“人的自身”要和谐,这就能达到普遍和谐的美的境界了。应该说,今天我们倡导以人为本、和谐社会就是向往着美的境界。
所谓审美移情,它的过程可以简单地概括为三句话:由我及物、由物及我、物我同一。就其艺术作品而言,意思是我看或者读了一部作品,那么作品触动了我、感染了我,从而达到作品与我之间的感情共鸣,也即物我同一,达到审美移情的效果了。